初中语文知识归纳总结(打印版)
语音课标要求;
1、了解《汉语拼音方案》;2、识记字母表、声母表、韵母表,会标写声调符号和隔音符号;3、识记3500个常用汉字。
知识回顾:
音节拼音规则:
(一)书写字母要规范:1.一律用印刷体小写字母,不可掺杂手写体。2.要安在四线三格上书写字母的规定写字母。3.拼写人名、地名、国名及专有名词时,第一个字母应当大写,句子开头的第一个字母也要大写。我看了不少鲁迅的作品。
(二)注意有些声母、韵母不能拼写在一起:声母b p m f 能和 o 拼,不能和 uo 拼。如:bō (波),不能拼成 buō
(三)注意拼音规则:
韵母”儿”写成”er”,用作韵尾时写成”r”。如:儿童(ér tóng), 花儿(huār)
y、w的使用:
韵母表中i行的韵母,在前面没有声母的时候,要用y
开头。(2)韵母表中u行的韵母,在前面没有声母的时候,要用w开头。(3)韵母表中ü行的韵母,在前面没有声母的时候,也要用y开头。加y后,ü的两点要省去。
使用y、w,主要是为了连写时明确音节的分界,y、w是起隔音作用的字母。如:把”大衣”二字连写成dai,就会以为是一个音节。用了y,写成
dayi,音节的分界就分明了。

使用小程序阅读本站文章,轻松获取所需文档
© 版权声明
本站资源仅可研究学习使用,不可商用,违者引起的侵权责任本站概不负责,
资源不负责技术支持,所有文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。
THE END
暂无评论内容